tachicart/mo_darija_merged · Datasets at Hugging Face

ary stringlengths 2 269	ar stringlengths 2 276
ولكن هدا ماشي الخطء ديالك هدا الخطء ديال ماماك وقتما نجي نهدر معاك تقول لي خليه هو صغير	لكن هذا ليس خطؤك هذا خطأ والدتك، كلما آتي لأكلمك تقول لي دعه إنه صغير
كون ربيتك كيف بغيت كن شفتي كيفاش نكتب	لو أنني ربيتك كما أريد لرأيت الفرق ، أكتب!!
تسنا شويت أنا متنعرفش نكتب	إنتظر قليلا أنا لا أعرف الكتابة
كنعرف نعس صافي هدشي كلشي لي تنعرف شنو ندير	أعرف النوم فقط هذا كل ما أفعل
نعس و غدي تشوف كيفاش غدي نسرفقك	نم و سترى كيف سأصفعك
مالك كتشوف فيا كتب	ما بك تنظر إلي، أكتب
كتب أ هاد الولد	أكتب يا ولد
قاد هضرتك حتا نتا أ بابا السما زرقة	إعدل لسانك أنت أيضا يا أبي!! السماء زرقاء
واش شفتي شي نهار السما كحلة	و هل رأيت يوما سماء سوداء
كتب أ هاد الولد	أكتب يا ولد
مغديش نكتب نت كتضحك عليا نقول ليك قاد هدرتك و غدي نقاد خطي	لن أكتب أنت تهزأ بي، أقول لك شيئا، قوم لسانك و سأقوم خطي
كتب متشوفش فيا و فاش نقول ليك كتب تكتب و تسكت	أكتب ،أكتب، لا تنظر إلي و عندما أقول لك أكتب، تكتب و تسكت
علجية جيبي الصمطة غدي نوريك فاش نصولي كتب السما زرقة تكتبها و تسكت و فاش نقول ليك السما صفرة تكتبها و تسكت	علجية أحضري الحزام، سوف ترى، عندما أقول لك أكتب السماء زرقاء تكتبها و تسكت و عندما أقول لك أكتب السماء صفراء تكتبها و تسكت
هادا خط هادا خط	أهذا خط ؟ أهذا خط؟
القط حسن منك	القط أحسن منك
هادا خط	أهذا خط؟
أنا باقي كنتعلم ا بابا و كيفاش بغيتي يكون خطي كيفاش بغيتي يطيح على راسي من السما و يخرج مابين صباعي ولا شنو	أنا أتعلم يا أبي، و كيف تريد أن يكون خطي، ماذا تريد أن يسقط علي الخط من السماء ثم يخرج من بين أصابعي أم ماذا؟
ب الطبع كتحفض الأمور لي كتعاونك صافي	بالطبع تحفظ الأمور التي تلائمك فقط
نكتب هاد الجملة ولا معجباتكش حتى هي	أكتب هذه الجملة، أم لم تعجبك هي أيضا؟
كون كان الأمر بين يدي تيقني نت مغديش تزوج مكتعرفش كيفاش تربي	لو كان الأمر بيدي والله ما تزوجت، لا علاقة لك بالتربية
شفتي	حقا؟
تيقني نت مكتعرفش كيفاش تربي	أقسم بالله لا علاقة لك بالتربية
أنا نقول ليك	أنا أقول لك
عرفتي ا نانا شنو قالت لي ماما هاد الصباح قالت لي لبسي لي بغيتي مكتعجبينيش	أتعلمين يا نانا ماذا قالت لي أمي هذا الصباح، أتعلمين ماذا قالت لي في الصباح، قالت لي إلبسي ما شئت لن تعجبيني
قالت لي لبسي لي بغيتي مكتعجبينيش	قالت لي إلبسي ما شئت لا تعجبينني
لا ماشي هكدا من الصباح	لا ليس هكذا منذ الصباح
اه هكدا حتى حتا واحد ميحسدك	نعم هكذا لن يصيبك أحد بعين
عرفتي كبار و صغار كيتبعو داك المسلسل	أتعلمين كبارا و صغارا يتابعون ذلك المسلسل
شنو كتسمعي ليوم ف الجامعة صواش غدي يموت يقتلو ف فيسبوك ف الإنترنيت قصة صواش صافي	لا تسمعين اليوم في الجامعة سوى اليوم سيموت صواش ، اليوم يقتله خله ، في الفايسبوك و في الانترنات حكاية صواش فقط
تيهدرو على المسلسل صافي	يتكلمون فقط عن المسلسل
مسلسل جديد أول مرة كيتعرض	مسلسل جديد أول مرة يعرض
قلت ليك مسلسل جديد تيدوز أول مرة ف أبوظبي	قالت لك مسلسل جديد يعرض أول مرة على قناة أبوظبي
شفتي دكشي بنتك عرفة وخا هي ماشي زوينة ولكن بنتك حسن	أرأيت ذلك ابنتك تعرف رغم أنها ليست جميلة لكن ابنتك أحسن
غدي تقتلني نانا ليوم	ستقتلني نانا اليوم
علا ود لفلوس	من أجل المال
كون غير كانو تيدوزوه ساعة و نص و نرتاح	لو أنهم يبثونه ساعة و نصف و يريحوننا
حسبي شحال من حلقة و ضربيه ف جوج نقولو ميةوخمسين حلقة	أحسبي عدد الحلقات و اضربيه في إثنين، لنقل مئة و خمسون حلقة
فاش بديت كنتفرج فيه تفرجت ف الحلقة التامنة	بدأت مشاهدته من الحلقة الثمانون
تيقيني ا نانا لي سمعتو سمعتو تيهدر على المسلسل غدي يموت صواش ليوم غدي يموت ليوم	والله يا نانا الكل أسمعه يتكلم عن المسلسل سيموت صواش اليوم سيموت اليوم
متيخافش	لا يخاف
هو كيعرف يمتل	هو يجيد التمثيلل
شوفي نانا متبعاه حسن منك	أنظري نانا ، إنها تتابعه أحسن منك
أمة هي فاش كتجي لقطة جديدة كتبدى تسول	هي عندما تضيع لقطة مهمة تبدأ بالسؤال
جبت عشرة ف الرياضيات و عشرة ف اللغة	حصلت على عشرة في الرياضيات و عشرة في اللغة
مزيان	جيد
ف التربية التكنولوجية عطاوها سؤال عطيتو ليها البارح و قلت ليها حفظيه ف اللول كان صعيب عليها ولكن قلت ليها حفظيه	في التربية التكنولوجية طرح عليها سؤال أعطيتها إياه البارحة و قلت لها إحفظيه، في البداية كان صعبا عليها لكن قلت لها إحفظيه رغم ذلك
ماشي صعيب	ليس صعبا
علاش كتكدبي ا فضيلة	لماذا تكذبين يا فضيلة؟
عرفتي شنو العام لي فات قال لي شي حد تنشوفو ديما ف الطريق هو بغى يبدل القسم ل ولدو ولكن مكنتش عارفا هو باباين الولد	أتعلمين ؟ العام الماضي قال لي شخص أراه دائما في الطريق أنه يريد أن يضع ولده في قسم آخر ، كنت أراه دائما في الطريق و لم أكن أعلم أنه هو والد الطفل
مكتعرفيهش	لا تعرفينه؟
لا إلى عيطتو لي و جاني قال لي هو تيقرى و لكن حتال دابة معارف يدير والو	لا إلى أن اتصلت به و أتى ، قال لي إنه يدرس و لكن إلى الآن لا يجيد فعل شيء
معنهداش حتى مشكلة	ما من مشكلة لديها
معنهداش حتى مشكلة جانا شخص جديد قالت لي تنخاف إلى درتي ليه شي حاجة يهرب الولد	ليس لديها مشكلة ، جاء تلميذ جديد ، قالت لي أخاف أن يهرب الولد إن فعلت له شيئا
دوري هاديك لي قبلها و إلى غادي نكتبها ب يدي	عودي للتي قبلها و إلا سأكتبها بيدي
تماما و هدى غدي نصاوبو أنا من بعد	تماما و هذا سأعدله بنفسي فيما بعد
تسناي	إنتظري لحظة
نشوفو إلا لقينا شي حد صالح	لنر ربما وجدنا شيئا يصلح
لا مباينش	لا يبدو ذلك
بان لي غادي نكتبو أنا	يبدو لي أنني سأكتبه بفسي
المرة لي فاتت ملصيتوش	في المرة الماضية لم أجده
عطيتيني واحد نكتبو و ملقيتوش	أعطيتني واحدا كتبته وقلت لي أكتبه بنفسي
اه حسن نكتبو أنا	نعم من الأحسن أن أكتبه بنفسي
ادا نحيدو	إذا هل أحذفه؟
أد حيديه	نعم إحذفيه
المسكينة هي ماشي معلمة	المسكينة ، هذه ليست معلمة إذا
شكون هادي	من هذه
محصلوش ف الخط على جوج من جوج	لا يحصلون في الخط على إثنين من إثنين
مكاينش شي واحد خطو صحيح	لا أحد مهم خطه جميل
مكايناش تمنية ف الخط ياك أ أمينة	نقطة الخط لا تتجاوز ثمانية ، أليس كذلك يا أمينة؟
و كيفاش عطاتني أنا عشرة	و كيف أعطتني عشرة
ف الخط	في الخط !
كيفاش هداك الخط مفهمتوش	كيف ذلك ؟ الخط لم أفهم
الخط هو الكتابة مكتحصلوش فيها علا تمنية من تمنية	الخط هو الكتابة لا تحصلون فيها على ثمانية من ثمانية
كيفاش	كيف ذلك؟
مجبتوش نقطة كاملة ف الكتابة	لا تحصلون على نقطة كاملة في الكتابة
كينين تمارين كتعطى حتى تتعلمي الحروف	هناك تمارين تعطى حتى تتعلمي كتابة الحروف
عادي ماشي كحلة و بيضة صح	عادي ليست سوداء أو بيضاء ، صحيح؟
كحلة و بيضة	سوداء و بيضاء
تعفرت على الملامح ديل المرا	تعرفت على ملامح المرأة؟
كاينة نقطة كحلة تيقولو شوفي فيها و ركزي فيها تلتين دقيقة	و توجد نقطة ملونة يقولون أنظري إليها و ركزي فيها ثلاثين ثانية
و من بعد غمضي عينك و زمشي شوفي فل حيط كتبان ليك بنت ب الملامح ديالها و وجهها كلو	و فيما بعد أغمضي عينيك و ارمشي، أنظري إلى الحائط سترين الفتاة بملامح وجهها كاملة
جربتها	جربتها
نعم بسم الله الرحمن الرحيم تفاجأت	نعم، بسم الله الرحمن الرحيم فوجئت
ولاخر ها هو	و الآخر ها هو ذا
و لاخر شنو كان سميتها هنا	و الأخرى هنا ما إسمها
علاش كتشوفي في شنو كاين	لماذا تنظر إلي؟ ماذا هناك؟
فين مشا صاحبي	أين ذهب صديقي؟
ها هو موراك	ها هو ذا خلفك
كتقراي دابة	تدرسين الآن
لا أنا تنقرى ف المكتبة	لا أنا أدرس في المكتبة
نوال مشات تقرا	نوال ذاهبة لتدرس
اه هكدا تكتبي شنو كتقولي	نعم هكذا تكتبين ما تقولين
و من بعد نترجمو إلى العربية ساعتاين على الأقل	و بعد ذلك نترجمه إلى العربية ، ساعتين من الزمن على الأقل
عليها قلت نسجل أنا و تسجل سارة	لذلك قلت نسجل أنا و سارة
خاصك دريتي هدشي كل نهار و تسجلي و متخليهمش يحسو فاش كتسجلي	يجب أن تفعلي ذلك كل يوم و تسجلين و لا تدعيهم يحسون عندما تسجلين
تسمعو الاستادة	هل تسمعه الأستاذة؟
حتى تعرف بلي حنا مكتبناش حدية واحد و صيفطناه بيناتنا	حتى تعرف أننا لم نكتب حورا واحدا و أرسلناه فيما بيننا
علاش قالت لينا سعتاين ديال الهدرة	لماذا طلبت منا ساعتين من الحوار
باش يكون بزاف ديل الكلمات	للحصول على العديد من الكلمات
هدري و عاودي	تكلمي و أعيدي

ولكن هدا ماشي الخطء ديالك هدا الخطء ديال ماماك وقتما نجي نهدر معاك تقول لي خليه هو صغير

لكن هذا ليس خطؤك هذا خطأ والدتك، كلما آتي لأكلمك تقول لي دعه إنه صغير

كون ربيتك كيف بغيت كن شفتي كيفاش نكتب

لو أنني ربيتك كما أريد لرأيت الفرق ، أكتب!!

تسنا شويت أنا متنعرفش نكتب

إنتظر قليلا أنا لا أعرف الكتابة

كنعرف نعس صافي هدشي كلشي لي تنعرف شنو ندير

أعرف النوم فقط هذا كل ما أفعل

نعس و غدي تشوف كيفاش غدي نسرفقك

نم و سترى كيف سأصفعك

مالك كتشوف فيا كتب

ما بك تنظر إلي، أكتب

كتب أ هاد الولد

أكتب يا ولد

قاد هضرتك حتا نتا أ بابا السما زرقة

إعدل لسانك أنت أيضا يا أبي!! السماء زرقاء

واش شفتي شي نهار السما كحلة

و هل رأيت يوما سماء سوداء

كتب أ هاد الولد

أكتب يا ولد

مغديش نكتب نت كتضحك عليا نقول ليك قاد هدرتك و غدي نقاد خطي

لن أكتب أنت تهزأ بي، أقول لك شيئا، قوم لسانك و سأقوم خطي

كتب متشوفش فيا و فاش نقول ليك كتب تكتب و تسكت

أكتب ،أكتب، لا تنظر إلي و عندما أقول لك أكتب، تكتب و تسكت

علجية جيبي الصمطة غدي نوريك فاش نصولي كتب السما زرقة تكتبها و تسكت و فاش نقول ليك السما صفرة تكتبها و تسكت

علجية أحضري الحزام، سوف ترى، عندما أقول لك أكتب السماء زرقاء تكتبها و تسكت و عندما أقول لك أكتب السماء صفراء تكتبها و تسكت

هادا خط هادا خط

أهذا خط ؟ أهذا خط؟

القط حسن منك

القط أحسن منك

هادا خط

أهذا خط؟

أنا باقي كنتعلم ا بابا و كيفاش بغيتي يكون خطي كيفاش بغيتي يطيح على راسي من السما و يخرج مابين صباعي ولا شنو

أنا أتعلم يا أبي، و كيف تريد أن يكون خطي، ماذا تريد أن يسقط علي الخط من السماء ثم يخرج من بين أصابعي أم ماذا؟

ب الطبع كتحفض الأمور لي كتعاونك صافي

بالطبع تحفظ الأمور التي تلائمك فقط

نكتب هاد الجملة ولا معجباتكش حتى هي

أكتب هذه الجملة، أم لم تعجبك هي أيضا؟

كون كان الأمر بين يدي تيقني نت مغديش تزوج مكتعرفش كيفاش تربي

لو كان الأمر بيدي والله ما تزوجت، لا علاقة لك بالتربية

شفتي

حقا؟

تيقني نت مكتعرفش كيفاش تربي

أقسم بالله لا علاقة لك بالتربية

أنا نقول ليك

أنا أقول لك

عرفتي ا نانا شنو قالت لي ماما هاد الصباح قالت لي لبسي لي بغيتي مكتعجبينيش

أتعلمين يا نانا ماذا قالت لي أمي هذا الصباح، أتعلمين ماذا قالت لي في الصباح، قالت لي إلبسي ما شئت لن تعجبيني

قالت لي لبسي لي بغيتي مكتعجبينيش

قالت لي إلبسي ما شئت لا تعجبينني

لا ماشي هكدا من الصباح

لا ليس هكذا منذ الصباح

اه هكدا حتى حتا واحد ميحسدك

نعم هكذا لن يصيبك أحد بعين

عرفتي كبار و صغار كيتبعو داك المسلسل

أتعلمين كبارا و صغارا يتابعون ذلك المسلسل

شنو كتسمعي ليوم ف الجامعة صواش غدي يموت يقتلو ف فيسبوك ف الإنترنيت قصة صواش صافي

لا تسمعين اليوم في الجامعة سوى اليوم سيموت صواش ، اليوم يقتله خله ، في الفايسبوك و في الانترنات حكاية صواش فقط

تيهدرو على المسلسل صافي

يتكلمون فقط عن المسلسل

مسلسل جديد أول مرة كيتعرض

مسلسل جديد أول مرة يعرض

قلت ليك مسلسل جديد تيدوز أول مرة ف أبوظبي

قالت لك مسلسل جديد يعرض أول مرة على قناة أبوظبي

شفتي دكشي بنتك عرفة وخا هي ماشي زوينة ولكن بنتك حسن

أرأيت ذلك ابنتك تعرف رغم أنها ليست جميلة لكن ابنتك أحسن

غدي تقتلني نانا ليوم

ستقتلني نانا اليوم

علا ود لفلوس

من أجل المال

كون غير كانو تيدوزوه ساعة و نص و نرتاح

لو أنهم يبثونه ساعة و نصف و يريحوننا

حسبي شحال من حلقة و ضربيه ف جوج نقولو ميةوخمسين حلقة

أحسبي عدد الحلقات و اضربيه في إثنين، لنقل مئة و خمسون حلقة

فاش بديت كنتفرج فيه تفرجت ف الحلقة التامنة

بدأت مشاهدته من الحلقة الثمانون

تيقيني ا نانا لي سمعتو سمعتو تيهدر على المسلسل غدي يموت صواش ليوم غدي يموت ليوم

والله يا نانا الكل أسمعه يتكلم عن المسلسل سيموت صواش اليوم سيموت اليوم

متيخافش

لا يخاف

هو كيعرف يمتل

هو يجيد التمثيلل

شوفي نانا متبعاه حسن منك

أنظري نانا ، إنها تتابعه أحسن منك

أمة هي فاش كتجي لقطة جديدة كتبدى تسول

هي عندما تضيع لقطة مهمة تبدأ بالسؤال

جبت عشرة ف الرياضيات و عشرة ف اللغة

حصلت على عشرة في الرياضيات و عشرة في اللغة

مزيان

جيد

ف التربية التكنولوجية عطاوها سؤال عطيتو ليها البارح و قلت ليها حفظيه ف اللول كان صعيب عليها ولكن قلت ليها حفظيه

في التربية التكنولوجية طرح عليها سؤال أعطيتها إياه البارحة و قلت لها إحفظيه، في البداية كان صعبا عليها لكن قلت لها إحفظيه رغم ذلك

ماشي صعيب

ليس صعبا

علاش كتكدبي ا فضيلة

لماذا تكذبين يا فضيلة؟

عرفتي شنو العام لي فات قال لي شي حد تنشوفو ديما ف الطريق هو بغى يبدل القسم ل ولدو ولكن مكنتش عارفا هو باباين الولد

أتعلمين ؟ العام الماضي قال لي شخص أراه دائما في الطريق أنه يريد أن يضع ولده في قسم آخر ، كنت أراه دائما في الطريق و لم أكن أعلم أنه هو والد الطفل

مكتعرفيهش

لا تعرفينه؟

لا إلى عيطتو لي و جاني قال لي هو تيقرى و لكن حتال دابة معارف يدير والو

لا إلى أن اتصلت به و أتى ، قال لي إنه يدرس و لكن إلى الآن لا يجيد فعل شيء

معنهداش حتى مشكلة

ما من مشكلة لديها

معنهداش حتى مشكلة جانا شخص جديد قالت لي تنخاف إلى درتي ليه شي حاجة يهرب الولد

ليس لديها مشكلة ، جاء تلميذ جديد ، قالت لي أخاف أن يهرب الولد إن فعلت له شيئا

دوري هاديك لي قبلها و إلى غادي نكتبها ب يدي

عودي للتي قبلها و إلا سأكتبها بيدي

تماما و هدى غدي نصاوبو أنا من بعد

تماما و هذا سأعدله بنفسي فيما بعد

تسناي

إنتظري لحظة

نشوفو إلا لقينا شي حد صالح

لنر ربما وجدنا شيئا يصلح

لا مباينش

لا يبدو ذلك

بان لي غادي نكتبو أنا

يبدو لي أنني سأكتبه بفسي

المرة لي فاتت ملصيتوش

في المرة الماضية لم أجده

عطيتيني واحد نكتبو و ملقيتوش

أعطيتني واحدا كتبته وقلت لي أكتبه بنفسي

اه حسن نكتبو أنا

نعم من الأحسن أن أكتبه بنفسي

ادا نحيدو

إذا هل أحذفه؟

أد حيديه

نعم إحذفيه

المسكينة هي ماشي معلمة

المسكينة ، هذه ليست معلمة إذا

شكون هادي

من هذه

محصلوش ف الخط على جوج من جوج

لا يحصلون في الخط على إثنين من إثنين

مكاينش شي واحد خطو صحيح

لا أحد مهم خطه جميل

مكايناش تمنية ف الخط ياك أ أمينة

نقطة الخط لا تتجاوز ثمانية ، أليس كذلك يا أمينة؟

و كيفاش عطاتني أنا عشرة

و كيف أعطتني عشرة

ف الخط

في الخط !

كيفاش هداك الخط مفهمتوش

كيف ذلك ؟ الخط لم أفهم

الخط هو الكتابة مكتحصلوش فيها علا تمنية من تمنية

الخط هو الكتابة لا تحصلون فيها على ثمانية من ثمانية

كيفاش

كيف ذلك؟

مجبتوش نقطة كاملة ف الكتابة

لا تحصلون على نقطة كاملة في الكتابة

كينين تمارين كتعطى حتى تتعلمي الحروف

هناك تمارين تعطى حتى تتعلمي كتابة الحروف

عادي ماشي كحلة و بيضة صح

عادي ليست سوداء أو بيضاء ، صحيح؟

كحلة و بيضة

سوداء و بيضاء

تعفرت على الملامح ديل المرا

تعرفت على ملامح المرأة؟

كاينة نقطة كحلة تيقولو شوفي فيها و ركزي فيها تلتين دقيقة

و توجد نقطة ملونة يقولون أنظري إليها و ركزي فيها ثلاثين ثانية

و من بعد غمضي عينك و زمشي شوفي فل حيط كتبان ليك بنت ب الملامح ديالها و وجهها كلو

و فيما بعد أغمضي عينيك و ارمشي، أنظري إلى الحائط سترين الفتاة بملامح وجهها كاملة

جربتها

نعم بسم الله الرحمن الرحيم تفاجأت

نعم، بسم الله الرحمن الرحيم فوجئت

ولاخر ها هو

و الآخر ها هو ذا

و لاخر شنو كان سميتها هنا

و الأخرى هنا ما إسمها

علاش كتشوفي في شنو كاين

لماذا تنظر إلي؟ ماذا هناك؟

فين مشا صاحبي

أين ذهب صديقي؟

ها هو موراك

ها هو ذا خلفك

كتقراي دابة

تدرسين الآن

لا أنا تنقرى ف المكتبة

لا أنا أدرس في المكتبة

نوال مشات تقرا

نوال ذاهبة لتدرس

اه هكدا تكتبي شنو كتقولي

نعم هكذا تكتبين ما تقولين

و من بعد نترجمو إلى العربية ساعتاين على الأقل

و بعد ذلك نترجمه إلى العربية ، ساعتين من الزمن على الأقل

عليها قلت نسجل أنا و تسجل سارة

لذلك قلت نسجل أنا و سارة

خاصك دريتي هدشي كل نهار و تسجلي و متخليهمش يحسو فاش كتسجلي

يجب أن تفعلي ذلك كل يوم و تسجلين و لا تدعيهم يحسون عندما تسجلين

تسمعو الاستادة

هل تسمعه الأستاذة؟

حتى تعرف بلي حنا مكتبناش حدية واحد و صيفطناه بيناتنا

حتى تعرف أننا لم نكتب حورا واحدا و أرسلناه فيما بيننا

علاش قالت لينا سعتاين ديال الهدرة

لماذا طلبت منا ساعتين من الحوار

باش يكون بزاف ديل الكلمات

للحصول على العديد من الكلمات

هدري و عاودي

تكلمي و أعيدي